《旧唐书》书影
2）师资。据《唐六典》，地方学校的师资名额更少。我们已将各学校的师资名额列在第五表内，由该表看来，凡在学生六十名以上的各学，设博士一人，助教二人；凡在学生五十名以下的各学，设博士、助教各一人。至于博士的地位亦随学校所属阶级之高下而定，大约由八品至九品。但自代宗十四年以后，已将诸州府学的博士改为文学了。
3）学年及教材。各府州县学生皆系一般庶民子弟，学校虽系中学性质，而学龄与国立大学的学龄有过之无不及。内中课程虽然亦读九经，但不过粗通文艺，所定限度亦较低。我们查看《文献通考·学校七》所载开元二十一年一道敕令：“敕诸州县学生年二十五以下，八品九品子若庶人并年二十一以下，通一经以上，及未通经精神聪悟有文词史学者，每年铨量举送所司简试，听入四门学充俊士。”可知当时地方各学学生只要能通一经便可毕业，升入四门学了。但地方学校与中央大学有一不同之点；他们不仅在书本上求知识，除了学习正业外，还须兼习吉凶礼。凡地方公私方面，有举行吉凶仪式时，即令学生前往演礼，礼毕返校。这种办法与现今师范生实习相似。
4）毕业及升格。地方各学没有规定修学年限，只要能通一经以上，似乎便可以毕业。学生毕业后之出路有二：一升入中央四门学读书，充当俊士；一等候科举的时期到了应科举试。此外还可由州县长官委派以相当的职务。这些学生统归长史管辖，所以毕业时亦须往各州由长史考试。